Comprendere i disturbi dell’apprendimento e il disturbo dello spettro autistico

Descrizione:

Questo corso offre una panoramica sulle disabilità dell’apprendimento e il Disturbo dello Spettro Autistico, illustrando come gli operatori sanitari possano supportare le persone che ne sono affette. Sono trattati temi come le condizioni associate, l’assistenza personalizzata, la legislazione di riferimento e le risorse disponibili per garantire un’assistenza di qualità.

Questo corso è conforme al quadro di riferimento delle competenze di base per il supporto alle persone con disabilità dell'apprendimento e autismo adottato nel Regno Unito (Skills for Health Core Capabilities Frameworks).
Contribuisce al rispetto del Regolamento 18 del CQC, che stabilisce l'obbligo per il personale sanitario di ricevere una formazione adeguata sull'interazione con persone con disabilità dell'apprendimento e autismo, in base al proprio ruolo.

Obiettivi formativi

Define the terms “learning difficulties” and “learning disabilities”, understanding the differences between the two concepts.
Learn about the most common conditions associated with learning disabilities, including Down Syndrome, Cerebral Palsy, and Fragile X Syndrome (definition, causes, symptoms).
Define Autism Spectrum Disorder (ASD) and recognize the challenges that autistic individuals may face.
Identify and debunk common myths related to autism spectrum disorders, using scientific data.
Understand the stigma associated with learning disabilities and reflect on the importance of using appropriate language and attitudes in healthcare settings.
Recognize the difficulties faced by individuals with learning disabilities and understand their causes.
Describe the support methods that healthcare professionals can offer to people with learning disabilities.
Explain the concept of “personalized care”.
Identify challenges that may arise in caring for individuals with learning disabilities.
Understand the current legislation on learning disabilities, including laws on self-determination.
Recognize the importance of reporting concerns and know where to find additional resources on how to do so.

Programma del corso

Capitolo 1: Cosa sono le disabilità dell'apprendimento?
Capitolo 2: Condizioni associate alle disabilità dell’apprendimento
Capitolo 3: Il Disturbo dello Spettro Autistico (DSA)
Capitolo 4: Miti pericolosi sul DSA
Capitolo 5: Differenze tra disabilità dell’apprendimento e difficoltà di apprendimento
Capitolo 6: Disparità nell’accesso alle cure per le persone con disabilità dell’apprendimento
Capitolo 7: Stigma e il ruolo dei professionisti nel contrastarlo
Capitolo 8: L’approccio dell’assistenza personalizzata
Capitolo 9: Strategie per una comunicazione efficace
Capitolo 10: Comportamenti difficili e strategie di gestione
Capitolo 11: Legislazione rilevante e responsabilità dei professionisti
Capitolo 12: Come e quando segnalare preoccupazioni
Capitolo 13: Riflessione personale

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